“Zorbalık hareketlerinin tesirleri ömür uzunluğu sürebilir”

İstanbul Okan Üniversitesi Aday İlişkileri Müdürlüğü ve İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü iş birliğinde üniversitenin Tuzla Kampüsü’nde “Değişen Dünyada Rehberlik: Riskleri ve Çözümler” semineri düzenlendi. Seminere 206 farklı kurumdan rehber öğretmen katıldı. Seminer kapsamında İstanbul Okan Üniversitesi Psikoloji Kısmı’ndan Dr. Öğretim Üyesi Ayşen Yenici, “Akran Zorbalığı”, Öğretim Üyesi Tülay Aydın Türkmen ise “Dijital Bağımlılık” başlığında konuşma yaptı.

Seminerin birinci oturumunda Dr. Öğretim Üyesi Ayşen Yenici,  Akran Zorbalığı bahisli konuşmasında “Günümüzde zorbalık sözü olağan bir söz olarak kullanılmaya başlandı. Ancak zorbalık, uygulayan taraf için de uygulanan taraf için de ruhsal meselelere yol açıyor. Zorbalığa maruz kalan bireyler kurbanlardır. Birinin kurban olması için sebep gerekmemektedir. O an orda zorba tarafından fark ediliyor olması kafidir.

Kurban yardıma muhtaçtır. Birebir halde zorba da yardıma muhtaçtır. Zorbalık davranışlarının altında ruhsal sıkıntılar yatmaktadır. O sıkıntıları anlamak, çözümlemek gerekmektedir. Zorbalık aksiyonlarının tesirleri hayat uzunluğu sürebilmektedir. Sağlıklı yetişkinler için sağlıklı çocuk ve ergenlere gereksinimimiz var” kelamlarına yer verdi.

Suç ve utanç hissinin değerinden bahseden Yenici “Suçluluk duygusu makûs bir şeydir. Hatalı hisseden çocuk bu suçluluk hissinden kurtulmak için yeni bir hata işlemek isteyebilir. Hissin idaresini kaybedip hayatta olmamayı da dileyebilir. Hatalı hisseden kişi, o ortamda kalmak istemez. Lakin toplumumuzdaki çocuk yetiştirme formlarına baktığımızda çocuğu hatalı hissettirerek denetim altına almaya çalışıldığını görüyoruz. Bu yetiştirme formülü ileride kişinin kendi içinde yaşayacağı patlamalara taban hazırlar” dedi.

Yenici, “Çocukların zorbalığa uğradıklarını fark etmeleri sağlanmalı. Zorbalığa uğradıklarında durumu biriyle paylaşmalarında sorun olmadığını ve bunun sonucunda başlarına bir şey gelmeyeceğini anlatmak gerekiyor. Çoğunlukla çocuklar zorbalıkla karşılaştıklarında kendilerini suçluyorlar. Cürmün onlarda olmadığını, zorbalarla ilgili olduğunu açıklamak gerekiyor” tespitinde bulundu.

Zorbalıkla baş etme teklifinde ise Yenici “Çocuğa zorbayla karşılaştığında uzak durmasını, karşılık vermemesini ya da mizahi bir karşılık vererek zorbayı kendinden uzaklaştırabileceğini söyleyin. Zira zorba karşısında ağlayan, ezilen, üzülen birini görmeyi umar. Çocuk zorbaya istediklerini vermezse, öbür kurban aramaya başlayarak istikamet değiştirecektir” dedi.

“Dijital bağımlılık akademik başarıyı zayıflatıyor”

Seminerin ikinci oturumunda İstanbul Okan Üniversitesi Psikoloji Kısmı Öğretim Üyesi Tülay Aydın Türkmen Dijital Bağımlılık başlıklı konuşmasına “Günümüzde toplumsal medyaya, dijital dünyaya uzaklık koyabilmek epeyce güç. Çocukların dijital dünyaya maruz kalmasıyla dikkatleri daima uyarılır hale geliyor. Bu durum dikkatlerinin bir yere toplanmasına pürüz oluyor. Çocukların akademik başarılarında, toplumsal beceriyi sürdürmede ve dinleyebilme hünerinde gittikçe zayıflamaya yol açıyor. Çocuklar dijital dünyada yapay müsabakalarla hakikat irtibatlar kuramıyorlar. Münasebetiyle kimlik gelişimleriyle ilgili sorunlar ortaya çıkıyor. Çevrimiçi dünyada onay almak, gerçek dünyadaki inançlı kimlik gelişiminden daha kıymetli hale geliyor” kelamlarıyla başladı.

 “Şiddet içerikli oyunlar çocukların psikolojilerini direkt etkiliyor”

Ailelerin dijital bağımlılıkla baş ederken yapması gerekenlere de değinen Türkmen, “Çocuklara bu süreçte uygun bir rehberlik etmek gerekiyor. Aileler çocuklarını takip ederek, dijital dünyanın tesirli ve şuurlu kullanmalarını sağlamalı. Çocukları rahat bırakmak yerine toplumsal medyada geçirdikleri vakti yönetmek, denetim etmek yanlışsız bir davranış olacaktır. Çocukların toplumsal medya kullanımı muhakkak bir yaşa kadar yasaklanmalı. Şayet kullanması gerekiyorsa bu nezaret altında olmalı. Çocukların şiddet içerikli olan ve oynamasının uygun olmadığı oyunların çocuk psikolojisini direkt etkilediğini bilmeleri gerekiyor. Aileler çocuklara bu hususlarda rol model olmalı. Çocuklar gördüklerini uygulamaya açıklardır” dedi.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı